-
2026
छात्र -
1583
छात्राएं -
131
कर्मचारीशैक्षिक: 119
गैर-शैक्षिक: 12
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय (जेएनयू) की स्थापना १९७२ में तृतीयक शिक्षा के आधार के रूप में की गई थी। यह विद्यालय आईआईटी, एनसीईआरटी और जेएनयू परिसर में प्राथमिक शाखाओं वाला एक विद्यालय है। बच्चे छठी कक्षा में मुख्य विद्यालय में प्रवेश लेते हैं। यह विद्यालय १ से १२ तक प्रत्येक कक्षा में आठ सेक्शन वाला एकमात्र विद्यालय है। .
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।..
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
इस केवी ने अपने लिए निम्नलिखित उद्देश्य निर्धारित किए हैं: बच्चे के सर्वांगीण विकास को सुनिश्चित करने के लिए पढ़ाने के बजाय सीखने पर ध्यान दें। करियर और जीवन में सफल होने के लिए बच्चे में जीवन कौशल के विकास के लिए माहौल बनाना। शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी को एकीकृत करना। नई प्रतिभाओं को बढ़ावा देने के लिए शैक्षणिक गतिविधियों के साथ-साथ खेल-कूद और सह-पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियों का आयोजन।
संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

श्री सरदार सिंह चौहान
उप आयुक्त, केवीएस दिल्ली क्षेत्र
त्कर्म यन्न बंधाय सा विद्या या विमुक्तये। आयासायापरम कर्म विद्यान्या शिल्पनैपुणम।। – श्री विष्णुपुराण अर्थात जो बंधन उत्पन्न न करे वह कर्म है और जो मुक्ति का मार्ग प्रशस्त करे वह विद्या है। शेष कर्म परिश्रम स्वरूप है तथा अन्य विद्यायें तो मात्र कला कौशल ही है। भारतीय ऋषि-मुनियों व मनीषियों ने ज्ञान (विद्या) को मनुष्य की मुक्ति का साधन कहा है। मनुष्य को भय, भूख, दुर्विकार , दुष्प्रवृत्तियाँ, दुराचरण, निर्बलता, दीनता व हीनता, रोग, शोक इत्यादि से मुक्ति की अभिलाषा अनंतकाल से है। श्रीविष्णुपुराण का उपरोक्त महावाक्य हमें यही संदेश देता है कि मनुष्य को ज्ञान के द्वारा अपने समस्त क्लेशों से मुक्ति पाने का पुरुषार्थ करना चाहिए । विद्या त्याग और तपस्या का सुफल होती है इसलिए ज्ञान की उपलब्धि सदैव श्रमसाध्य है।
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श्री चंदन कोहली
प्राचार्य
“शिक्षा जीवन की तैयारी नहीं, शिक्षा ही जीवन है I” - जॉन डेवी
केन्द्रीय विद्यालय संगठन में, हमारा मानना है कि शिक्षा जन्म से शुरू होती है और जीवन पर्यन्त चलती रहती है। बाल-केंद्रित शिक्षा के माध्यम से, हमारा पूरा ध्यान हमारे बच्चों को "सहायता केंद्र" प्रदान करना है ताकि वे सीखते रहें और "पूर्ण और स्वस्थ व्यक्ति बनने" की दिशा में विकसित हो सकें।... प्रचार्यअद्यतनीकरण
- विद्यालय समिति 18-06-2025 से प्रभावी
- कक्षा-1 प्रवेश की कमियां और प्रतीक्षा सूची -2025-26
- कक्षा 10 और 12 में नए प्रवेश के संबंध में द्वितीय सूचना -2025-26
- केवी छात्रों के लिए 2025-26 कक्षा-11 में प्रवेश हेतु सूचना एवं पंजीकरण प्रपत्र
- ग्रीष्मकालीन अवकाश होमवर्क के लिए लिंक
- कक्षा III, X, XII (वाणिज्य, मानविकी) में नए प्रवेश के लिए प्रवेश सूचना
- छात्र के स्थानीय स्थानांतरण हेतु सूचना -2025-26
- कार्यालय आदेश
- आयुक्त, केविसं का प्रभार ग्रहण करने के संबंध में
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु आरक्षित सूची से स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश की वापसी के संबंध में
- नया केन्द्रीय विद्यालय सबलगढ़, जिला मुरैना, मध्य प्रदेश खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए कनिष्ठ सचिवालय सहायक (JSA) से वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) के पद पर विभागीय पदोन्नति (मुख्य पैनल)।
- श्री डी पी पटेल के केविसं(मु.) में उपायुक्त (शैक्षिक) के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2025)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- कार्यालय आदेश – स्नातकोत्तर शिक्षक चयनित वेतनमान 2024 ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय आई.टी.बी.पी.खुर्दा, जिला खुर्दा, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- श्री डी. मणिवण्णन के केविसं(मु.) में संयुक्त आयुक्त के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- नया केन्द्रीय विद्यालय तालचेर, जिला अंगुल, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- ऐसे केन्द्रीय विद्यालयों की सूची जिनके भवन योजनाधीन हैं
- चल रहे विद्यालय भवनों के निर्माण कार्य की स्थिति
- स्थायी विद्यालय भवनों का विवरण
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र २०२५-२६ के लिए शैक्षणिक कैलेंडर - डाउनलोड करने के लिए यहां क्लिक करें
शैक्षिक परिणाम
सत्र २०२४-२५ के लिए शैक्षणिक परिणाम
बाल वाटिका
बाल वाटिका का विवरण एवं गतिविधियां
निपुण लक्ष्य
सत्र -२०२५-२६ के लिए निपुण भारत लक्ष्य विवरण और गतिविधियाँ
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
खेल, चिकित्सा आदि के कारण कक्षाओं से चूकने वाले छात्रों के लिए सीएएलपी।
अध्ययन सामग्री
सभी कक्षाओं के लिए अध्ययन सामग्री यहाँ उपलब्ध है
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
विद्यालय में आयोजित विभिन्न कार्यशालाओं एवं प्रशिक्षण का विवरण
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद का गठन छात्रों को जिम्मेदार नागरिक बनाने के लिए किया गया है।
अपने स्कूल को जानें
गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने वाला एक प्रतिष्ठित विद्यालय है।
अटल टिंकरिंग लैब
एटीएल में आयोजित गतिविधियों का विवरण एवं गतिविधियां
डिजिटल भाषा लैब
भाषा प्रयोगशाला - छात्रों के संचार कौशल को बेहतर बनाने के लिए। विवरण यहाँ उपलब्ध है।
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
आईसीटी अवसंरचना और ई-कक्षाओं का विवरण।
पुस्तकालय
ज्ञान का केंद्र - पुस्तकालय में आयोजित गतिविधियों और विवरण यहां उपलब्ध है।
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
हमारे पास भौतिकी, रसायन विज्ञान, जूनियर विज्ञान प्रयोगशाला, जीवविज्ञान, कंप्यूटर लैब हैं।
भवन एवं बाला पहल
बाला कार्यक्रम छात्रों के लिए सीखने में सहायक के रूप में निर्माण के लिए है।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
हमारे पास बहुत अच्छा खेल बुनियादी ढांचा है। खेल उपलब्धियों का विवरण यहाँ उपलब्ध है।
एसओपी/एनडीएमए
एसओपी और एनडीएमए विवरण और गतिविधियां यहां उपलब्ध हैं
खेल
खेल गतिविधियाँ और उपलब्धियाँ यहाँ उपलब्ध हैं।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
एनसीसी और स्काउट एवं गाइड गतिविधियां यहां उपलब्ध हैं
शिक्षा भ्रमण
शिक्षा भ्रमण का विवरण यहां उपलब्ध है।
ओलम्पियाड
हम विभिन्न ओलंपियाड और गतिविधियां आयोजित करते हैं और उपलब्धियां यहां उपलब्ध हैं।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
एनसीएससी / विज्ञान / एकीकृत क्लब आदि की गतिविधियों का विवरण.
एक भारत श्रेष्ठ भारत
ईबीएसबी की गतिविधियां और विवरण यहां उपलब्ध हैं।
हस्तकला या शिल्पकला
कला एवं शिल्प गतिविधियों का विवरण यहां उपलब्ध है।
मजेदार दिन
प्राथमिक विद्यालयों के विद्यार्थियों के लिए प्रत्येक शनिवार को मनोरंजन दिवस मनाया जाता है।
युवा संसद
विद्यालय में युवा संसद का आयोजन किया जाता है
पीएम श्री स्कूल
हमारा विद्यालय एक पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय है।
कौशल शिक्षा
विद्यार्थियों के लिए ४०० घंटे का व्यावसायिक कौशल शुरू किया है।
मार्गदर्शन एवं परामर्श
काउंसलर द्वारा छात्रों का नियमित मार्गदर्शन एवं परामर्श किया जाता है।
सामाजिक सहभागिता
सामुदायिक भागीदारी के अंतर्गत छात्रों के लिए विभिन्न गतिविधियाँ आयोजित की गईं।
विद्यांजलि
विद्यांजलि के अंतर्गत संचालित गतिविधियों का विवरण यहां उपलब्ध है।
प्रकाशन
विद्यालय त्रैमासिक समाचार पत्र और वार्षिक विद्यालय पत्रिका प्रकाशित करता है।
समाचार पत्र
विद्यालय प्राथमिक अनुभाग का त्रैमासिक ई-न्यूज़लैटर प्रकाशित करता है।
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय वार्षिक ई-पत्रिका प्रकाशित करता है
देखें क्या हो रहा है ?
विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार l

15/05/2025
Students Meet with Honorable Education Minister

31/01/2025
रंगोली गतिविधि

02/02/2025
बाल वाटिका गतिविधियाँ
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
ए.आई. गतिविधियाँ

विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
हमारे शिक्षकों/कर्मचारियों से मिलें
साल 2024-25
परीक्षा 269 उत्तीर्ण 269
साल 2023-24
परीक्षा 284 उत्तीर्ण 282
साल 2022-23
परीक्षा 303 उत्तीर्ण 299
साल 2021-22
परीक्षा 234 उत्तीर्ण 234
साल 2020-21
परीक्षा 434 उत्तीर्ण 434
साल 2024-25
परीक्षा 266 उत्तीर्ण 262
साल 2023-24
परीक्षा 268 उत्तीर्ण 264
साल 2022-23
परीक्षा 444 उत्तीर्ण 406
साल 2021-22
परीक्षा 312 उत्तीर्ण 311
साल 2020-21
परीक्षा 252 उत्तीर्ण 252